Oggi sabato 4 febbraio 2023, l'appuntamento conclusivo della settimana intensiva di Ediucazione Civica che la classe terza D ha dedicato al tema dei cambiamenti climatici.

Queste le parole del prof. di Fisica Mauro Rossi:

In questo anno abbiamo cercato di fare in modo che i ragazzi mettessero in pratica le proprie competenze in un caso di ricerca concreto sui dati meteorologici. Precedentemente hanno completato la digitalizzazione di trecento schede di dati e in questa settimana hanno appreso le tecniche per proseguire efficacemente. Inizialmente hanno quindi svolto la parte meno coinvolgente: hanno visto che dietro ad un lavoro di ricerca c’è una parte 'noiosa' e inoltre sono diventati più responsabili comprendendo quanto il risultato dipende dal contributo di ogni singolo studente.

In questa settimana hanno elaborato una serie di dati (precipitazioni e temperature) per individuare un trend statistico usando le competenze informatiche (un foglio Excel ) e inoltre hanno imparato a dibattere su tematiche climatiche.

L’attività si è rivelata molto tecnica, valida e significativa. I ragazzi erano entusiasti di intraprendere l’attività e hanno fatto del loro meglio, toccando con mano i vari aspetti. È stata una vera e propria esperienza sul campo stimolante, che raramente viene sperimentata a scuola che utilizza competenze scientifiche, argomentative e mette in campo trasversalmente tutte le conoscenze delle discipline scolastiche. È stata però molto intensiva e ciò ha portato in luce i limiti di una tale articolazione, ma anche il vantaggio di poter ragionare per un periodo preciso su una sola tematica. Probabilmente i ragazzi si sarebbero aspettati un periodo
semplice perché libero da prove e interrogazioni e invece hanno capito ben presto che era invece più impegnativa di una tradizionale settimana scolastica.

Lo stesso è stato anche per me che l’ho organizzata e per tutti i docenti del consiglio di classe che hanno dovuto adattarsi alle richieste di aiuto dei ragazzi nello svolgimento dell’attività. Spero comunque che, nonostante i limiti di una tale organizzazione, i ragazzi siano soddisfatti e abbiano compreso il valore formativo
della sperimentazione di questo anno. Secondo me questa sperimentazione ha permesso di sviluppare trasversalmente molte competenze e quindi è stata certamente molto formativa.

Ringraziamo gli esperti esterni: Proff. Dino Zardi (Uni Trento) e Giacomo Bertoldi (EURAC).